16+
  • $:73.4689
  • €:85.5582
Вс 07 июня, 19:55, °C,

Таланты раскрыла в школе

Ученица восьмой школы Вероника Асотова в свободное от учёбы время любит заниматься рисованием. Начала им увлекаться в детстве. А раскрыть талант к изобразительному искусству на более высоком уровне ей помог школьный учитель.

Вероника неоднократно участвовала в городских и школьных конкурсах и выставках рисунков, за что получала грамоты и дипломы. В её домашней коллекции, в основном, картины с изображением природы: лесные пейзажи, горы при свете полной луны, бегущий по морским волнам одинокий парусник, стая птиц в облаках, камыши у ночного пруда, головки алых маков в зелёной траве и прочая земная красота. В десятилетнем возрасте девочка посещала изостудию, затем на пару лет забросила рисование. Думала, что больше никогда не возьмётся за кисти и краски, но вскоре поняла, что без этого уже не сможет.
— Моя школа имеет большое значение в моём творчестве. Любовь к прекрасному нам прививает талантливый учитель и просто хороший человек Ирина Викторовна Рузаева, я ей очень благодарна за то, что многому научила, — говорит Вероника.
Поскольку девушка — личность творческая, то пробует себя в других видах искусства. Например, любит фотографировать, особенно пейзажи родного Прихопёрья. А ещё занимается бисероплетением, мастерит поделки из бумаги в технике оригами. Вероника — натура еще и романтическая. Сама придумывает разные увлекательные истории и записывает их.
— Родственники и друзья говорят, что с моей безграничной фантазией мне пора писать книги, — шутит девушка.
Как правило, истории любит сочинять тот, кто много читает. А у Вероники этого не отнять: посещает библиотеку, любит читать классику и фантастику. Понравившиеся произведения может перечитывать по несколько раз. Не понимает тех, кто порой жалуется на скучную и однообразную жизнь. Говорит, что в нашем городе есть всё для того, чтобы сделать её интересной, насыщенной и увлекательной. Просто надо прислушаться к себе и понять, какое занятие тебе по душе.
Г. ЮРИНА.

BLOG COMMENTS POWERED BY DISQUS